Peste 3.000 de elevi de gimnaziu mai pregătiți pentru a lua decizii financiare responsabile datorită proiectului JA Sensul Banilor
Proiectul de educație financiară JA Sensul banilor a continuat să fie implementat în școli gimnaziale și în anul școlar 2023-2024, cu sprijinul Asirom, ca parte a disciplinei JA Educație economică și financiară. Acesta are rolul de a dezvolta abilitățile elevilor în ceea ce privește cunoștințele economice și financiare, de a le da încredere în ei și de a-i inspira să adopte un comportament responsabil.
Astfel, activitățile educaționale de tip applied learning s-au derulat atât la clasă, cât și online, iar profesorii și elevii înscriși au avut acces gratuit, prin platforma JA Learn™, la un kit de materiale educaționale adaptat pentru nevoile de învățare ale elevilor, care îmbină noțiuni teoretice esențiale, cu exerciții și aplicații, exemple din viața reală.
La ediția din acest an a proiectului, au participat 3.857 de elevi din 38 de școli, inclusiv din medii defavorizate din punct de vedere economic la nivel național; aceștia au învățat și au lucrat în echipă, sub îndrumarea celor 87 cadre didactice participante, pentru a descoperi lumea finanțelor, analizând factori financiari și abordând teme precum: administrarea corectă a banilor, rolul consumului, cum să economisească inteligent, cum să ia cele mai bune decizii financiare și cum să gestioneze riscurile ce apar.
Participanții au apreciat conținutul educațional pentru exercițiile interactive disponibile, exemplele din viața reală legate de finanțe și explicațiile accesibile ale conceptelor.
„Proiectul Sensul banilor, realizat cu elevii mei, a fost o reușită totală! Materialele digitale complete și ușor de utilizat ne-au facilitat implementarea activităților. Copiii au fost fascinați de descoperirea rolului banilor în societate și de strategiile de gestionare a resurselor proprii. Această experiență le va fi de folos în luarea deciziilor financiare responsabile în viitor. Recomand cu căldură acest proiect tuturor profesorilor!” – Profesor, Școala Gimnazială Vaduri, comuna Alexandru cel Bun, județul Neamț
„Proiectul a reprezentat o experiență fantastică pentru mine și elevii mei! Am reușit să le deschid ochii asupra importanței stabilirii priorităților financiare și să le demonstrez că economisirea poate fi o experiență plăcută. Cu ajutorul materialelor online interactive, am putut transforma lecțiile despre bani într-o aventură captivantă, plină de jocuri, simulări și exerciții practice.” – Profesor, Școala Gimnazială Mihail Sadoveanu, Întorsura Buzăului, jud. Covasna
„Folosind resursele online interactive, am reușit să le explic elevilor concepte financiare complexe într-un mod simplu și distractiv. Am creat un mediu de învățare activ și colaborativ, unde elevii au putut pune întrebări și își puteau exprima opiniile.” – Profesor, Școala Gimnazială Sfera, Bistrița