Inițiativele antreprenoriale și inovative din universități susținute prin programul Universitatea Antreprenorială
Început în anul 2016, programul Universitatea Antreprenorială, derulat de Junior Achievement (JA) România, cu susținerea Romanian-American Foundation (RAF), se află în prezent la cea de-a patra ediție, și susține prin diferite componente dezvoltarea abordărilor antreprenoriale și inovative în universitățile din întreaga țară.
În acest an academic, în cadrul programului internațional de antreprenoriat JA Start-Up sunt implicați 40 de profesori și peste 3.000 de studenți, de la 21 universități din 13 orașe, iar până pe 10 februarie, echipele de studenți cu idei de afacere parcurg pașii pentru înscrierea la competiția Gen-E 2023, urmând să se pregătească și să-și dezvolte pilotul de start-up în cadrul Incubatorului JA BizzFactory.
JA România a organizat sesiuni pentru cadrele didactice și studenți în cadrul unui curs de competențe antreprenoriale (20 de profesori au finalizat programe de formare acreditate de Ministerul Muncii și Ministerul Educației) și workshop-uri tip Innovation Day.
9 proiecte din 8 universități au beneficiat de mini-granturi pentru derularea de activități educaționale pentru profesori și studenți, pe teme de antreprenoriat, fiind implicați 1.000 de participanți în: traininguri, workshop-uri, tabere pe teme de antreprenoriat și conexe, competiții de planuri de afaceri/pilot de business și mentorat pentru start-up-uri create de studenți, sesiuni cu antreprenori de succes ș.a.
„Participarea la acest proiect din facultate mi-a arătat că, deși complicat, nu este imposibil să realizezi un plan de afaceri care să îți ofere independența financiară și o împlinire de sine. Mi-a dezvoltat capacitatea de organizare și perspectiva cu care privesc lucrurile, precum și o mai bună apreciere a muncii care stă în spatele fiecărui antreprenor de succes.” – student Universitatea Dunărea de Jos din Galați
„Mi-a plăcut să particip la workshop-ul Innovation Day fiindcă organizatorii au reușit să ne stârnească interesul pentru subiectul antreprenoriatului, prin exemple, studii de caz, întrebări și alte activități interactive.” – studentă Universitatea din București
„Cursul de competențe antreprenoriale a fost o experiență interesantă, mai ales că participanții au fost din mai multe domenii. Parcurgerea cursului mi-a dat ocazia de a mă gândi și crea design-ul unei idei de afacere pe care mi-ar plăcea să o dezvolt.” – cadru didactic, Universitatea Ștefan cel Mare din Suceava