40 de studenți din 9 universități din țară au participat, alături de profesorii lor coordonatori și 5 voluntari HP, la Virtual Innovation Challenge, un workshop interactiv organizat de Junior Achievement, cu sprijinul HP Inc. România, ca parte a programului educațional HP LIFE.

Tinerii au propus și prezentat soluții care pot fi implementate în viața reală, pornind de la o problemă cu consecințe negative în mediul academic: abandonul universitar, părăsirea sistemului de studii fără a obține o diplomă.

În pregătirea planurilor de proiect, studenții au beneficiat de mentorat din partea voluntarilor HP și JA România, au luat în calcul și au analizat diferite cauze care stau la baza problemei, pe baza unui studiu de caz: lipsa de interes a studenților în domeniul de studiu ales, așteptările greșite cu privire la conținutul studiilor, dorința de a se angaja mai repede și a deveni independenți din punct de vedere financiar.

Astfel, după ce au aflat tema de lucru, participanții au propus următoarele soluții pentru a utiliza inteligent tehnologia în educație, pentru a crește interactivitatea cursurilor de la facultate și a pregăti din punct de vedere practic tinerii, pentru a se integra mai ușor ca viitori angajați pe piața muncii sau ca viitori antreprenori:

• realizarea unei platforme cu materiale video de pregătire pentru studenți, organizarea de traininguri aplicate pentru aprofundarea cunoștințelor, lucrul și interacțiunea cu persoane specializate în domeniu pentru partea practică;
• crearea unei lumi virtuale (metaverse), cu ajutorul ochelarilor VR și a unor echipamente de proiectat holograme, care să fie folosite pentru experimente în cadrul laboratoarelor de la facultate;
• construirea unui mediu interactiv de implicare a studenților și crearea unor conexiuni cu mediul de afaceri, pentru internship-uri și stagii de practică relevante, prin intermediul unei aplicații comune pentru universități și companii, care va permite și colectarea permanentă a feedback-ului;
• acces la simulări și vizite în cadrul companiilor, identificarea locurilor potrivite de practică și internship în funcție de specializarea/profilul de studii și accesul la un program de burse pentru studenți.

Studenții au apreciat formatul workshop-ului, posibilitatea de brainstorming și dezbatere în echipă cu alți tineri, cu mentorii și în format colaborativ, folosind platforme online, posibilitatea de a gândi soluții și a-și exersa creativitatea și a lua decizii.

• „Subiectul la prima vedere a fost de actualitate. A fost o oportunitate de a ne folosi imaginația și părerile într-un mod constructiv, într-un timp scurt, testându-ni-se mobilitatea pe această cale.” – studentă, Universitatea Lucian Blaga din Sibiu
• „Mi-a plăcut foarte mult initiațiva, nu am mai participat niciodată la un astfel de proiect și voi mai participa și la alte workshop-uri.” – student, Universitatea Dunărea de Jos Galați
• „Workshop-ul a fost o experiență pozitivă per total. Cel mai mult mi-a plăcut faptul că am lucrat alături de persoane necunoscute pentru realizarea proiectului.” – studentă, Universitatea Ștefan cel Mare Suceava
• „Mi-a plăcut tema, workshop-ul a fost interactiv și mi-a plăcut platforma Mural. Vă mulțumesc mult pentru oportunitate, workshop-ul a fost unul reușit și interactiv. Tema mi s-a părut una adecvată, abandonul universitar fiind o mare problemă, din păcate, și sper ca pe viitor să se atragă și mai mult atenția asupra acestor probleme care întotdeauna par fără rezolvare.” – student, Universitatea Petrol-Gaze Ploiești